La Amazonía peruana: Una de las fuentes más grandes de recursos naturales
La Amazonía peruana es la región con mayor extensión geográfica del país, representa un 62% del territorio nacional y el 13% del total del continente. Se considera a la Amazonía peruana como una de las fuentes de recursos naturales más grandes del planeta por tener una alta biodiversidad de especies, muchas de ellas aun no descubiertas, poseer una geografía tropical con climas cálidos y una alta cantidad de ríos navegables. Su población se caracteriza por su diversidad étnica, cultural y lingüística al estar conformado por diversas poblaciones nativas. En esta región habitan cerca del 10% de la población del Perú y es esta misma que presenta la menor tasa de desarrollo en comparación con el resto del país.
Los principales factores que influyen en el bajo desarrollo: Educación y energía
Los pobladores consideran que el principal problema para la falta de desarrollo en la Amazonía peruana es la falta de atención de las entidades del estado, debido a la brecha cultural que se presenta la región, muchas veces las políticas aplicadas en la Amazonía no tienen el impacto que suelen tener en otras regiones. La educación, la salud y los servicios básicos de energía y agua son los sectores con mayor necesidad de las poblaciones amazónicas. El sector educación en la Amazonía tiene un carácter intercultural e Inter lingüista debido a la cantidad etnias amazónicas que coexisten en la zona. Esta característica propone un reto a los docentes de adaptar sus metodologías de enseñanza a una enseñanza bilingüe y manteniendo el respeto a las demás culturas. Lamentablemente los esfuerzos llevados a cabo hasta la fecha por las entidades educativas no han tenido un gran impacto ya que, según el Instituto Nacional de Estadística e Informática del Perú (INEI) hasta el 2018, el 5.9% de la población de 15 años a más en el Perú no sabe leer ni escribir. Si partimos de su lugar de origen, el analfabetismo se acrecienta en la población rural con 14.9% a diferencia de la población urbana que presenta un 3.5%. El analfabetismo también se puede clasificar según la procedencia étnica, donde presenta un 16.1% para los pobladores que provienen de lenguas maternas nativas versus un 3.4% de pobladores que tienen el castellano como lengua materna.
Estos indicadores no se presentan alentadores para las comunidades de la Amazonía peruana y uno de los más grandes factores para el desarrollo de una educación de calidad es el acceso a la energía eléctrica. Para el 2020, según el INEI, 15 de cada 100 pobladores en zonas rurales no cuentan con acceso a la electricidad, esto se puede ver reflejado en sus instituciones educativas que se ven limitadas en el uso de metodologías de enseñanza por falta de acceso a la energía eléctrica. Durante este mismo año, según el INEI, un 79.1% de niños y jóvenes en el Perú recibieron clases a distancia debido a la pandemia provocada por la COVID-19, sin embargo, alrededor del 42% de niños y jóvenes entre 6 y 16 años en la Amazonía no pudieron recibir estas clases, debido a que es inviable que sus clases sean a distancia por causas de acceso a la electricidad e internet, por consiguiente, muchos desertaron al año escolar.
Por su parte el gobierno hace esfuerzos para llevar paquetes educativos a las regiones rurales de la Amazonía, sin embargo, la falta de acceso a energía eléctrica los deja incomunicados, sin herramientas, en el olvido. En la Amazonía, muchas viviendas, centros de salud e instituciones educativas usan como fuente de energía al generador eléctrico en base a combustibles fósiles. Los pobladores sienten y son conscientes de su entorno y sus recursos, sienten pena que por necesidad tienen que seguir contaminando, depredando o dañando el territorio amazónico. Los problemas que generan la falta de acceso a energía eléctrica provocan que haya deforestación, quema de combustibles fósiles y un mal manejo de residuos de baterías.
LUTW busca cerrar esas brechas llevando energía eléctrica a través de sistemas solares, nuestro trabajo es buscar la equidad de oportunidades para los sectores más necesitados. En LUTW se viene trabajando desde hace 25 años con las poblaciones más vulnerables en varios países del mundo, en el Perú, tiene operaciones desde el 2010, desde entonces se ha llevado el servicio de electricidad a miles de peruanos en zonas rurales. A partir del 2020 a la fecha, LUTW cuenta con el proyecto #LightUpTheAmazon, Iluminemos la Amazonía, en el cual se ha identificado un primer grupo de 42 escuelas sin acceso a energía eléctrica entre la región de Amazonas y Loreto. En colaboración con DIRECTV, se ha podido completar una primera fase donde se electrificó 6 escuelas en la Amazonía peruana en el periodo de julio y agosto del 2021. Gracias a esta primera fase se ha podido ayudar a casi 500 alumnos entre 3 a 17 años y decenas de docentes en comunidades nativas del distrito de Rio Santiago, Amazonas. Actualmente nos encontramos en la búsqueda de instituciones que se quieran sumar a seguir iluminando la Amazonía peruana.
